学习沈约品质 打造榜样少年
□沈 剑
德清县新安镇下舍中心学校建于1958年,历经了完小、小学、初中、高中等多个办学历史阶段，于2000年合并为一所九年一贯制学校。学校硬件设施完善，校园环境优美，素有“春发、夏荫、秋果、冬绿”之称。建校60多年来，学校培养了中国科学院院士、未来科学大奖获得者杨学明等众多优秀人才。
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学校所在地新安镇文化底蕴深厚。南朝著名的文学家、史学家、音韵学家沈约正归葬于此。民国《德清县新志》称沈约，“归葬邑之蔺村”。据专家考证，蔺村，今称百子堂，属德清县下舍乡群益村。群益村与赵家桥村现已合并为新安镇舍北村，目前村内建有沈约纪念馆、沈约像、沈约亭等。
沈约出生于门阀士族家庭，从小聪颖过人，成长过程中虽历经磨难，仍自强不息，立志成才。基于沈约在本地师生中的影响，学校在设计校园文化品牌时，选择将沈约作为校园文化名人，并以此为载体，打造和构建了一系列沈约文化育人体系和拓展课程。
育人德为先，学校组织教师查阅资料、实地探访，系统了解沈约的个人生平与经历，提炼出沈约身上的优秀品质，即笃志好学、修身律己、博览群籍、竭诚敬业，将其作为学校育人的目标，并据此制定了评价标准和相应的实践体系。
一是共读沈约诗词。学校成立了沈约文学社，开设了沈约诗词拓展课，利用每周一次的课堂，带领学生们深度解读沈约诗词。同时，邀请县内诗词吟诵方面的专家到校讲座，帮助学生了解沈约的声律论和“永明体”诗歌，学习古诗词吟诵，并陆续开展了沈约诗词书法比赛、沈约诗词解读大赛等，营造良好的诗词学习氛围。师生们还共创了沈约诗词墙和沈约诗词解读微课并进行推广，让更多的人感受中华诗词的博大精深。
二是共话沈约故事。沈约的一生，历仕宋、齐、梁三朝，经历丰富。学校带领学生到沈约归葬地舍北村、沈约曾经生活过的地方东沈村进行参观学习，进一步了解沈约生平和事迹，如“笃志好学”“沈约瘦腰”“不计前嫌”等。同时，校内开辟了沈约文化园，建有沈约雕像、沈约诗词和沈约故事墙，让学生为家乡名人感到骄傲，厚植家国情怀。
三是共学沈约品质。为培养“笃志好学”好少年，学校要求学生制订个人学习计划，进行职业生涯规划，带领学生到县内高中、浙江大学、浙江工业大学等学校开展研学活动，帮助学生明晰自己的目标理想，且激励他们为之付出努力。与此同时，学校开展每周艺舞台、校园歌手大赛、劳动能手比赛等各种评比活动，为学生提供充分的才艺展示平台；为培养“修身律己”好少年，学校建立了德育学分管理制度，对学生的日常行为进行量化打分，每月进行总结与表彰，其中“有较强的法治意识”“有良好的社交生活”“有科学的学习习惯”“有较好的身体素质”“有向上的心理状态”都是日常打分重点；为培养“博览群籍”好少年，学校确定了“阅读伴我行，浸润少年心”重点项目，并制作阅读书单，开展多项阅读活动，每个学期形成学生阅读与写作作品集；为培养“竭诚敬业”好少年，学校“绿荷”环保社团每月开展巡河护河、护美家园等志愿者活动，学雷锋小队也会定期进行社会实践活动，既能提高学生的团队协作能力，也能使他们具备良好的公民意识。
学生在各项活动中累积成果，达到标准即可申请学校定制的沈约榜样勋章，并获得一定奖励。沈约榜样勋章既是荣誉，更是激励，学生们会在学校举行大型活动、开放日等重要场合进行佩戴。
经过近几年的实施，沈约文化已经深深根植在下舍中心学校的育人和课程体系中，“学习沈约品质，打造榜样少年”已成为师生的共同目标，让学生们在学习沈约优秀品质中成长，在争做沈约榜样少年中收获。
（作者系德清县新安镇下舍中心学校办公室副主任）
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